Hasil Studi Kompetition SMP AR Rahman Kota Kediri

Selamat Bagi Para Pemenang Lomba try Out Yang Di Adakan Tanggal 13 maret 2016 Kemarin Di SMP PLUS AR RAHMAN Kota Kediri

Read More

Aplikasi Tunjangan Profesi Guru untuk Android / HP Terbaru 2016

KLik Download Apk untuk Mendownload APK

Aplikasi Tunjangan Profesi guru Ini dapat mempermudah guru untuk mengecek data Keaktifan Guru Atau pun melihat data sudah sinkron blum dengan data yang ada di dapodik. telah disediakan beberapa link Info GTK untuk mempermudah Guru Melihat Tunjangan Profesi Guru ini

Download File APK Aplikasi Tunjangan Profesi Guru

Cara Mendawload APK Aplikasi Tunjangan Profesi Guru Ini :

1. KLik Download NOW atau Klik Download File APK Aplikasi Tunjangan Profesi Guru

2. Lalu Akan Muncul Tampilan AdFoc tunggu 5 Detik Lalu Klik Skip Di Pojok Kanan Atas

3. Lalu Akan Muncul Tampilan usercloud Cari tombol download kemudian Klik Download

Uji Kompetensi Guru

Guru memiliki posisi strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Pencanangan guru sebagai profesi oleh Presiden Republik Indonesia pada tanggal 4 Desember 2004, memperkuat peran guru dalam pelaksanaan pendidikan. Undang–Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen secara eksplisit mengamanatkan adanya pembinaan dan pengembangan profesi guru secara berkelanjutan sebagai aktualisasi dari sebuah profesi pendidik. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dilaksanakan bagi semua guru, baik yang sudah bersertifikat maupun belum bersertifikat.

Untuk melihat data anda dalam database UKG, silahkan login pada info gtk sesuai dengan ketentuan yang berlaku

Informasi Inpassing

Untuk melihat proses inpassing bagi guru-guru bukan PNS, gunakan NRG sebagai userid.

Jika anda login menggunakan NRG sebagai userid, maka pada lembar info ptk akan diinformaskan :

• Informasi LIP (Lembar Identitas Pengusul)
Jika anda sudah mendapatkan LIP segeralah lengkapi berkas yang diminta sesuai dengan persyaratan dan kirimkan datanya sesuai dengan petunjuk yang ada
• Informasi Proses penilaian Inpassing
Jika anda sudah mengirimkan berkas untuk dinilai, maka disini anda dapat melihat proses penilaian yang telah dilakukan, serta diinformasikan juga kekurangan berkas yang harus dilengkapi

Read More

Inilah cara menyelesaikan perkalian tanpa Harus bisa perkalian

selamat Malam Bapak dan ibu Guru salam sejahtera dan salam edukasi !!

Tulisan ini saya persembahkan untuk para guru, orang tua, siswa-i dan masyarakat yang peduli tentang pendidikan matematika.

Mungkin Anda sedikit bingung dengan Judul yang saya tulis. Bagaimana mungkin kita bisa menyelesaikan soal perkalian tanpa harus bisa perkalian.

Misalkan 12 x 23 = …..

Sejenak kalau difikirkan tentunya kita harus tahu perkalian 2 x 3 = (berapa?)

Disini akan saya jelaskan bagaimana menyelesaikan masalah tersebut tanpa harus bisa perkalian.

Saya katakan ini merupakan masalah, kenapa ?

1. Apabila Anda berprofesi sebagai guru tentunya sulit sekali menjelaskan kepada anak didik menuju perkalian yang lebih bersifat kompleks. Misalnya : 231 x 32 = ……

2. Orang tua juga pasti bingung untuk mendampingi putra/inya ketika belajar di rumah sebab bingung bagaimana cara membantu anaknya untuk menyelesaikan persoalan tersebut (maklum orang tuanya mungkin juga tidak begitu mahir urusan perkalian)

3. Dan lain lain…(silahkan tambahkan sendiri)

Suatu ketika saya pernah sharing dengansalah seorang orang tua siswa tentang masalah belajar yang dihadapi anaknya. Kalau digambarkan tentang apa yang kami bicarakan kurang lebih seperti ini ;

Orang Tua : Mas, anak saya kelas 6 SD, jujur saja dalam hal perkalian dia bisa dikatakan tidak bisa sama sekali….. Saat ini kan sudah menjelang Ujian Nasional. Nah….Bagaimana Cara mengatasinya…..

H’mmad : Idealnya siswa kelas 6 SD sudah mahir menyelesaikan operasi perkalian, namun perlu kita lihat lagi operasi perkalian seperti apa yang belum begitu dikuasainya……

Orang Tua: Kalau perkalian satu digit angka bisa saja, namun jika sudah perkalian 2 digit angka dan seterusnya  baru dia kebingungan……..

Hammad : Kalau seperti itu masalahnya tidak begitu parah…… sama halnya dengan anak yang tidak bisa   mengalikan angka 2 dan 3 (2 x 3 = ……?). Tau tidak yang lebih parah apa?

H’mmad : Yang lebih parah apabila siswa kelas 6 SD tidak mengenal angka 1,2,3 dst…..

Orang Tua  : he…he…. Jadi,punya cara khusus untuk membantu anak saya….?

Dari percakapan santai disela-sela istirahat jam bimbingan di Primagama, saya jelaskan kepada anak beliau dan beliau sendiri cara yang mungkin agak berbeda, namun efektif membantu anak yang punya masalah dengan perkalian.

Caranya seperti ini:

Misalkan soalnya seperti ini;

12 x 32 = ……

Setiap angka digambarkan dalam bentuk garis .

Angka 12 ; 1 dan 2 garis (beri jarak) ke arah kanan atas

Angka 32 : 3 dan 2 garis (beri jarak) ke arah kanan bawah

Sehingga akan terbentuk gambar seperti ini;

Perhatikan titik potong pada pertemuan setiap garis (saya perjelas dengan titik hitam).

Sekarang hitunglah banyak titik pada setiap bagian.

Nah…. Banyak titik merupakan hasil perhitungan dari operasi perkalian 12 x 32 yaitu 384

Percaya atau tidak percaya….Ini nyata ! Semoga bermanfaat. Kritik dan sarannya harap disampaikan, jangan dipendam dalam hati….Kalau terpendam lama bisa karatan (mending kalo jadi barang antik).

Salam sukses Luar biasa !

Bagaimana untuk perkalian 5 x 23 = ……. Dan 35 x 21 =……. (saya yakin Anda pasti bisa)

sumber: www.h4mm4d.wordpress.com

Read More